¿We are the world?

¿Nosotros somos el mundo?

 

Hola! De nuevo con vosotros... Sí, ya sé que últimamente vengo poco por aquí, pero, vaya, ¿qué voy a decir? ¿Os hablo del poco tiempo que me queda para tanto que quiero hacer? ¡Seguro! Pero para ser sincero debería hablaros también un poco de mi decepción...

 

Sí, ya sé que recibo muchos mails apoyándome y reforzando mis creencias sobre esa "nueva Educación" que tantos y tantos desearíamos instaurar. Pero es tan grande el GIGANTE, ¿verdad?

 

Las distintas administraciones educativas no son ni mucho menos "tontas": si quieres mantener a alguien callado lo mantienes ocupado, muy ocupado... Y dale... Los maestros debemos acabar escribiendo todo, todo: qué pensamos hacer, cómo lo vamos a hacer, cómo lo hemos hecho, qué conclusiones sacamos... Dios, ¿existe otro trabajo donde exijan esto? Y lo malo ya no es que lo exijan, lo peor es que muchos de nosotros, en nuestro colectivo, están convencidos de que así debe ser... ¿Y? No os queda la sensación de que más que tutores acabáis siendo "transcribientes"? A mí un poco... Vale, un mucho...

 

¿Qué les diría? ¿Quizás les recordaría que educar es un arte? ¿que los educadores debemos poder ser y sentirnos artistas? Eh, se van a reír de mí, ¿no creéis?

 

Hoy reabro el blog con un post que seguramente pasará desapercibido, pero que creo viene a ser muy necesario... Descubrí el vídeo de la nueva versión de "We are the world" a través de mis hijos mayores,... Estaban entusiasmados y yo, de verdad, me sentí mal... Entonces busqué en google el término "pobreza en el mundo" y les invité a leer unas cuantas realidades...

 

¿Y pues? ¿Qué mi hizo sentir mal? A ver, como lo diría... Vivimos en un mundo donde lo que no debe ser procesado se esconde en la lejanía, lejos, muy lejos de cualquier atisbo de responsabilidad. Si nos cuentan que cada 3 segundos muere un niño de hambre seguimos andando tal cual, pero si nos explican que el niño del vecino se cayó por las escaleras y se rompió la pierna pondremos las manos en la cabeza y exclamaremos: "Dios mío, ¿y está bien?"

 

Yo creo sinceramente que el personaje "histórico" más relevante en la conducta social de la humanidad fue Pilatos. Ya sabéis, claro: "no puedo hacer nada", "no es culpa mía", "yo me lavo las manos"... Hay algo que en el vídeo que seguidamente os presentaré no se dice que creo es más que definitivo: el mundo puede generar suficientes alimentos para cubrir las necesidades de 8 veces la población mundial. Pero... Bueno, sobran comentarios.

 

No voy a perder tiempo para cuestionar si esa conciencia solidaria que nos falta a los adultos sería educable en los niños. Yo tengo muy claro que sí.Es más, creo que es innata en ellos. Claro que, si en vez de potenciarla la reducimos a mera anécdota...

 

Ya sé, en España celebramos en muchos colegios cada año la fiesta por la Paz... Programamos media mañana para... Luego, claro, podemos dedicar un mes a estructurar un proyecto sobre los dinosaurios, el perro o Salvador Dalí o...

 

Y entonces, ¿cómo voy a ser optimista? No, no y no... Hasta que no entre la Educación por la Paz como una área de aprendizaje seguiremos potenciando el síndrome de Poncio... ¿De Poncio? Pilatos, claro...

 

Os dejo un vídeo que creo vale la pena... Os invito, si lleváis grupos de alumnos ya mayores, a verlo con ellos... Un abrazo, ¿sí?