Potenciar la creatividad
IMAGINAR ES CREAR
El que tiene imaginación, con qué facilidad saca de la nada un mundo.
Gustavo Adolfo Bécquer
Un fantástico mundo por explorar
¿Realmente potenciamos en la escuela las capacidades creativas de nuestros y nuestras alumnos y alumnas? ¿Solemos estimular el texto o el dibujo libre? ¿Programamos a menudo tiempos para la fantasía de los cuentos o la que se deviene del teatro o la expresión corporal?
Suele pasar que cuando un niño tiene un mundo interior rico y se aisla en él cuando no le interesa lo que proponemos lo tachamos de problemático, decimos que sufre graves problemas de atención y lo enviamos al psicólogo. Argumentamos, entonces, que ese niño debe aprender de los demás, pero, ¿no será que bien llevado sería él quien nos podría enseñar mucho a todos y todas?
IMAGINAR ES CREAR es un nuevo campo que la ESCUELA DE LA ALEGRÍA quiere impulsar y desarrollar hasta conseguir convertirlo en una Área de Aprendizaje básica en toda la educación. Ese será un nuevo reto que esperamos poder iniciar muy pronto.
Lee el capítulo dedicado a esta Área
4.8. Escuela de creadores: Imaginar es crear.
Cuando yo estudiaba magisterio, recuerdo que me hicieron leer un libro que, entre otras muchas cosas, atribuía la capacidad creativa en todos los campos a las facultades imaginativas. Se deducía de la lectura que si hacemos trabajar la imaginación de los niños los estamos ayudando a potenciar la creatividad.
La creatividad ha sido siempre una capacidad que se ha relacionado mucho con el campo artístico: un buen pintor de cuadros es creativo, como lo son un buen escritor y un genio de la escultura o incluso, un original arquitecto. ¿No pueden ser demasiado creativos, pero, un médico, un jardinero, un científico investigador, un cocinero, un maestro u otro profesional? En cualquier trabajo, ¿qué es aquello que normalmente nos puede hacer destacar por encima de los demás? Hombre, ¡no me digáis que ser muy trabajadores porque este no es el tema! ¿Verdad que habéis pensado enseguida en el hecho de ser creativos?