¡Un lobo! Y entonces llegó a casa de su tío Pepe… ¡Noooo! ¡De su abuelita!... Los alumnos deben detectarlos y pararte… Y son rápidos, os lo aseguro…

Se me ocurre que podríamos hacer un ejercicio parecido con la Educación, con el Sistema Educativo, con la Escuela, con la Pedagogía, con…

Pon un entrenador que no disfrute entrenando y verás como tu equipo desciende de categoría… Pon un profesor que no disfrute enseñando y…, éxito asegurado…

Pon un farmacéutico de Ministro de Educación y dota bien a las escuelas con cajas de ibuprofeno… ¿Paracetamol? También…

¿Quieres que un niño memorice largas listas de contenidos? ¡No le enseñes nunca a memorizar! ¡Anda ya! ¡Que lo descubra solito!

¿Quieres formar un adolescente con personalidad que huyan de modas nefastas, de sectas, …? Anula su espontaneidad desde pequeño, embúchale el saber y no dejes nunca que te lleve la contraria…

¿Quieres un buen método para enseñar a leer a tus alumnos? Busca a alguien, yo que sé, un licenciado en psicología, en pedagogía, en filología… Debe ser alguien, sobretodo, que no haya tutorado nunca un grupo de educación infantil…

Si te encuentras un niño con un mundo interior rico evalúalo con “problemas graves de atención”… Está en las nubes, claro, y eso no puede ser bueno…

¿Quieres sacar el máximo provecho de tus alumnos? ¿Quieres detectar si sufren problemas graves? ¿Maltratos, quizás? Mantente bien lejos, no quieras saber de su vida… Lo único que importa es su rendimiento escolar… Si tienen problemas “graves” ya te los contarán…

¿Quieres que tus alumnos se aficionen a la lectura? Preséntales mil textos cortos y oblígalos a leer libros que requieran un diccionario al lado… Pero, por favor, no les leas tú nada… No sea que alguno descubra la magia que puede esconder un libro…

¿Que un alumno ha sacado sobresaliente en lengua? Ponte una medalla: seguro que su saber lo aprovechará en su vida cotidiana: en el chat, en los diálogos con los amigos, en…

¿Educar para la convivencia? ¡Fácil! Rincones aquí y allí para que los transgresores “piensen” y algún que otro juego, alguna ficha, … Ah, y luego, en el instituto, “partes”… Y es que como suprimieron hace años el servicio militar…

¿Educar los sentimientos y las emociones? Sí, esto está en el Área de Aprendizaje de Psicomotricidad… Claro, “psico”, mi cuerpo, mi mente,… También un poquillo en Descubierta del Entorno… del social, ¿será? Pero no se preocupen: en el colegio nos ocupamos muy mucho de un tema que, no lo olviden, es responsabilidad de la familia…

Y entonces los arquitectos y los ingenieros diseñaron el edificio con planos distintos y se reunieron una vez al año para que todo fuera bien… Y, no veas qué edificio más perfecto, sublime y, sobretodo, sólido… Y luego se reunieron los padres y los maestros….

La fuente de la creatividad es la imaginación… Si quieres estimular esa capacidad en tus alumnos debes darles todo hecho, mostrarles como son las cosas y nunca como pudieran ser, o como pudieran no ser… En el futuro el profesional que destacará será siempre el que más conocimientos demuestre tener, nunca, por favor, el que sea más creativo y original…

El Portavoz del Gobierno afirma no entender el aumento en la tendencia de los adolescentes y de juventud por el uso de alcohol y drogas en sus actividades de ocio: “Estos jóvenes fueron educados en la alegría y en las programaciones educativas llevamos años trabajando temas como son “aprender a disfrutar con muchas y diversas cosas sin necesidad de estímulos externos”, “superar la timidez”, “asumir una personalidad y un criterio propios”, “ aprender a bailar, a cantar, a reír, a…”…-comentó el Portavoz…

Y ha dicho el Ministro de Educación que a partir del curso que viene los alumnos también tendrán el derecho de evaluar a los profesores… Eh, y aquel que suspenda deberá repetir sus estudios… … … … … ¡Uy! La que liarían los sindicatos…

…

Y podría seguir y seguir… Y los niños dirían: “Nooooo”… Y yo debería responder: “Síííííí”… Y los políticos, los técnicos y mucha gente del entorno educativo girarían la cabeza y harían ver que no escucharon nada… Dios, ¿no está más sordo el que no quiere escuchar que el que no puede?

Pues sí, un maestro cansado, agotado… No de mis alumnos, os lo aseguro… De la ineptitud, de lo absurdo, de los tecnócratas, de la sordera, de los políticos, de los que se empeñan en dirigir la Educación con teorías psicológicas, de aquellos que se niegan a disfrutar de un trabajo que puede ser, con mucho, el mejor de todos, de… ¡tantas cosas!